Методическое объединение классных руководителей

Методическое объединение классных руководителей - это объединение классных руководителей начального и среднего звена, создаваемое с целью методического обеспечения воспитательного процесса, исследования его эффективности, повышения профессионального мастерства педагогов.

Основные задачи и функции

Главные задачи МО классных руководителей

Повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.
Организация программно - методического сопровождения организации воспитательной работы в классе, школе, способствующей совершенствованию и повышению эффективности воспитательной работы в школе;
Содействие становлению и развитию системы воспитательной системы образовательного учреждения;
Обеспечение выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации учащихся.Формирование мотивационной сферы педагогов в целях совершенствования профессиональной компетентности;
Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.
Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знанием современных форм и методов работы;
Координация планирования, организации и педагогического анализа воспитательных мероприятий в классных коллективах

МО классных руководителей осуществляет следующие функции

Создание условий для непрерывного образования педагогов;
Разработка Концепции воспитания и воспитательной программы образовательного учреждения.
Координинация воспитательной деятельности классных коллективов и организация их взаимодействия в педагогическом процессе.
Выработка и коррекция принципов воспитания и социализации учащихся.
Организация изучение и освоение классными руководителями современных технологий воспитания, форм и методов воспитательной работы.
Обсуждение социально-педагогических программ классных руководителей, материалов обобщения передового педагогического опыта работы классных руководителей.